文章目录

一、国际意识教育在新时代的新内涵

二、应用技术型本科院校大学生国际意识教育的现状及问题

三、新时代应用技术型本科院校加强国际意识教育的思路

文章摘要:国际意识教育一直是应用技术型院校的薄弱环节，但在百年未有之大变局中，应用技术型人才培养的标准不应仅局限于扎实的专业基础、过硬的技能水平和高超的现场操作能力，还应该具备坚定的政治立场、宽广的国际视野和开放的全球意识。本文通过调查法，分析了应用技术型本科院校国际意识教育的现状，厘清了存在的主要问题，并提出了应用技术型院校有效加强国际意识教育的思路。

文章关键词:

论文分类号:G642

文章来源：《应用技术学报》 网址: http://www.yyjsbjb.cn/qikandaodu/2022/1015/611.html